□張忠德
6日,南通開發(fā)區(qū)中興街道東籬社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展“消防‘童’參與 安全伴我行”消防安全教育活動(dòng),旨在增強(qiáng)青少年消防安全意識(shí),提高火災(zāi)自救能力。
(8月12日本報(bào)7版)
消防安全教育從娃娃抓起,不僅是在孩子們心中播下安全的種子,更是為未來社會(huì)筑牢防災(zāi)減災(zāi)的基石。東籬社區(qū)這場(chǎng)活動(dòng)以沉浸式體驗(yàn)打破傳統(tǒng)安全教育窠臼,當(dāng)孩子們戴上消防頭盔感嘆“消防員叔叔真的不容易”時(shí),安全認(rèn)知已超越課本文字,轉(zhuǎn)化為具象的責(zé)任感知。
教育的真諦在于將抽象轉(zhuǎn)化為具象。此次活動(dòng)中,消防員用“鋼鐵巨獸”“手術(shù)刀”等生活化表達(dá)形容消防裝備,讓專業(yè)術(shù)語生動(dòng)可感。孩子們通過親手觸摸裝備、模擬報(bào)警等互動(dòng)環(huán)節(jié),建立起對(duì)消防安全的立體認(rèn)知。這種“講解+體驗(yàn)”的創(chuàng)新模式遠(yuǎn)比照本宣科更能入腦入心。
當(dāng)前,青少年安全教育存在明顯短板,知識(shí)碎片化、實(shí)踐缺位、家校聯(lián)動(dòng)不足。數(shù)據(jù)顯示,九成孩子從未使用過滅火器,多數(shù)家庭缺乏應(yīng)急演練。東籬社區(qū)的活動(dòng)直擊痛點(diǎn),消防員用“油鍋起火蓋鍋蓋”等生活案例教學(xué),讓孩子們?cè)谀M中掌握?qǐng)?bào)警邏輯。這種學(xué)以致用的設(shè)計(jì)正是打通安全教育“最后一公里”的關(guān)鍵。
更可貴的是,活動(dòng)創(chuàng)造了“教育一個(gè)孩子,影響整個(gè)家庭”的乘數(shù)效應(yīng)。孩子將消防知識(shí)帶回家,可能促使全家排查隱患;向父母描述裝備時(shí),實(shí)則傳遞防范理念,形成社區(qū)安全建設(shè)的良性循環(huán)。消防安全是生存教育的必修課,當(dāng)我們?yōu)楹⒆訒鼫p負(fù)時(shí),更應(yīng)給安全技能“加碼”。期待更多地方像東籬社區(qū)這樣播種安全,讓每個(gè)孩子都能成為“小小消防員”——今天教會(huì)他們躲避濃煙,明天他們便能為社會(huì)撐起安全藍(lán)天。