15日至16日，南通博物苑精心打造的“七彩夏日·通博seek自然行”暑期特別活動(dòng)火熱進(jìn)行。來自南通各小學(xué)的近20名學(xué)生奔赴浙江，先后探訪了浙江自然博物院安吉館、浙江省博物館之江館區(qū)、中國濕地博物館，感受大自然的魅力。

首站浙江自然博物院安吉館，一場生動(dòng)有趣的互動(dòng)課瞬間點(diǎn)燃了孩子們的熱情?！靶∨笥褌?，你們對(duì)地球了解多少？它又被稱作什么星球呢？”在工作人員的循循善誘下，小學(xué)員們迅速進(jìn)入了探索地球的主題。隨后，新奇的“顯微鏡”觀察環(huán)節(jié)，讓他們第一次目睹了遠(yuǎn)古單細(xì)胞海洋生物“有孔蟲”的奇妙世界；而沉浸式的4D影院更是以震撼的視聽效果，將地球故事生動(dòng)呈現(xiàn)，孩子們仿佛身臨其境，驚呼連連。

學(xué)以致用，以用促學(xué)。一場貝殼工藝品創(chuàng)意制作為本站畫上圓滿句號(hào)?，F(xiàn)場，小學(xué)員們紛紛展開頭腦風(fēng)暴，發(fā)揮奇思妙想，制作獨(dú)一無二的工藝品，將“博物館”帶回家。來自南通市城西小學(xué)的方柏涵同學(xué)一邊展示作品一邊分享：“太好玩了！大自然的生物既美麗又神奇。這次參觀讓我覺得我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球家園?！?/p>

第二天，“通博seek自然行”來到了底蘊(yùn)深厚的浙江省博物館之江館區(qū)。在青瓷文化館，孩子們流連于浙江地區(qū)的名窯瓷器之間，直觀領(lǐng)略了古代青瓷文化的璀璨光華。民俗文化館內(nèi)，精雕細(xì)琢的“萬工轎”以其繁復(fù)至極的工藝令孩子們驚嘆不已，也讓他們一覽寧紹地區(qū)獨(dú)特的婚嫁習(xí)俗風(fēng)情?！霸谡悴?，還有一件鎮(zhèn)館之寶不容錯(cuò)過，那就是被譽(yù)為‘中國十大傳世名畫’之一的《富春山居圖》。”在工作人員的引導(dǎo)下，孩子們步入富春山居館。這里通過翔實(shí)的圖文、珍貴的實(shí)物、生動(dòng)的講解以及創(chuàng)新的數(shù)字互動(dòng)技術(shù)，多角度、全方位地展現(xiàn)了《富春山居圖》所繪富春江景的山水之美。學(xué)員們靜靜觀賞，仿佛跟隨黃公望的筆墨，進(jìn)入那個(gè)悠遠(yuǎn)的生命宇宙，感受著中國山水畫的美學(xué)意境。

探索自然的最后一站抵達(dá)中國濕地博物館。在這里，學(xué)員們對(duì)自然又有了新的認(rèn)知?！皬V場的噴泉是濕地嗎？鹽田是濕地嗎？”以問題為牽引，大家開啟了濕地探秘之旅。他們走進(jìn)濕地廳、濕地洞天廳和濕地萬象廳，調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多重感官，深入探索“濕地是什么”的答案?！皾竦厥撬Y源的‘貯存庫’和‘凈化器’，還是天然物種‘基因庫’，為人類提供了寶貴的生態(tài)家園。濕地也是孕育和傳承人類文明的重要載體，從生命起源到社會(huì)發(fā)展，濕地?zé)o時(shí)無刻不在為人類作出貢獻(xiàn)……”講解員娓娓道來。

當(dāng)神秘的大千世界通過博物館這一扇扇窗口，生動(dòng)展現(xiàn)在孩子們眼前，深入求索與熱愛自然的種子已在心田悄然播下。南通市北城小學(xué)學(xué)生尤然說：“這次旅程非常充實(shí)，也特別開心！我看到了形態(tài)各異、奇妙無比的生物，更明白了自然的珍貴?！?本報(bào)記者楊鎮(zhèn)瀟