近期，中國(guó)排球協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站公布2024年國(guó)家男子排球隊(duì)名單，南通第一中學(xué)2020屆畢業(yè)生李天樂(lè)成功入選，成為自由人位置上的新興力量。這意味著繼2008年施海榮加入國(guó)家隊(duì)征戰(zhàn)北京奧運(yùn)會(huì)后，時(shí)隔16年又一位南通球員敲開(kāi)中國(guó)男排大門(mén)。

李天樂(lè)是怎樣脫穎而出成為新的男排國(guó)手的？多年來(lái)，南通為什么屢屢向國(guó)家隊(duì)輸送高水平隊(duì)員？為此，記者采訪(fǎng)了相關(guān)人士。

刻苦訓(xùn)練終成通籍國(guó)手

當(dāng)知道入選國(guó)家隊(duì)名單的時(shí)候，李天樂(lè)說(shuō)：“我當(dāng)然是很興奮、很開(kāi)心的，進(jìn)入國(guó)家隊(duì)是我打排球以來(lái)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想終于成真了。”為了這個(gè)夢(mèng)想，李天樂(lè)付出了很多。

李天樂(lè)小學(xué)就讀于啟東海復(fù)小學(xué)（現(xiàn)改名南通啟東紅軍小學(xué)），這是一所排球特色學(xué)校，也是南通排球特色學(xué)校中唯一的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。李天樂(lè)的啟蒙教練鐘裕介紹，海復(fù)小學(xué)的每個(gè)班都有一支排球隊(duì)，形成“一二年級(jí)學(xué)習(xí)排球、三四年級(jí)對(duì)墻墊球、五六年級(jí)打?qū)Υ颉钡呐囵B(yǎng)模式。李天樂(lè)在小學(xué)二年級(jí)時(shí)開(kāi)始接觸排球，并很快展現(xiàn)出天賦。鐘裕教練說(shuō)：“在一群同齡孩子中，李天樂(lè)的表現(xiàn)很突出，腦子靈活，而且很活潑，處理球游刃有余，是個(gè)打排球的好苗子。”

當(dāng)南通體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的吳昊教練來(lái)到海復(fù)小學(xué)選才時(shí)，鐘裕教練推薦了李天樂(lè)。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，李天樂(lè)來(lái)到南通，投到吳昊教練門(mén)下，開(kāi)始了邊上課邊訓(xùn)練的日子。他先后就讀于躍龍中學(xué)和江蘇省南通第一中學(xué)。

李天樂(lè)教練吳昊接受記者采訪(fǎng)。

到了南通后，得益于南通良好的排球氛圍和青訓(xùn)體系，李天樂(lè)的防守和一傳技術(shù)進(jìn)步很快。2016年，李天樂(lè)加入江蘇青年隊(duì)；2018年、2019年入選國(guó)家少年隊(duì)，成為男排自由人位置上的新銳。2019年，他進(jìn)入江蘇男排二隊(duì)，2021年升入一隊(duì)參加排超聯(lián)賽。2023年，李天樂(lè)加入中國(guó)男排二隊(duì)并參加亞洲錦標(biāo)賽獲得第四名。2024年，他成功進(jìn)入中國(guó)男排一隊(duì)。在2024—2025賽季中國(guó)男子排球超級(jí)聯(lián)賽常規(guī)賽A級(jí)最佳單項(xiàng)技術(shù)評(píng)比中，李天樂(lè)名列最佳防守球員。

看似閃光的履歷背后，是李天樂(lè)數(shù)年如一日的刻苦。

“印象最深刻的一幕是，大冷天他和其他隊(duì)友一起在操場(chǎng)上跑步訓(xùn)練體能，都已經(jīng)精疲力竭了，他大喝一聲‘加油’，又堅(jiān)持著跑下去。”雖已經(jīng)畢業(yè)數(shù)年，談及這一幕，李天樂(lè)高中時(shí)的班主任朱時(shí)來(lái)仍記憶猶新。

“一名優(yōu)秀的自由人，要有出色的接球能力和防守能力。李天樂(lè)的技術(shù)最熟練，也最不服輸、最刻苦，有時(shí)訓(xùn)練到十點(diǎn)多，教學(xué)樓都熄燈了，體育館的燈還亮著?！苯叹殔顷徽f(shuō)。

賽場(chǎng)下的李天樂(lè)，據(jù)朱時(shí)來(lái)描述，是一個(gè)“陽(yáng)光開(kāi)朗，活潑外向”的大男孩。談及李天樂(lè)身上最引人矚目的品質(zhì)，其班主任和教練異口同聲：“不服輸?！闭沁@種敢于拼搏的精神，指引他一步步進(jìn)入省隊(duì)，再到如今邁進(jìn)國(guó)家隊(duì)，成為又一名南通籍的男排國(guó)手。

江海大地排球底蘊(yùn)深厚

前中國(guó)男排主教練、江蘇籍名宿鄒志華這樣概括南通排球的地位：“江蘇排球是中國(guó)排球的重要力量之一，南通排球是江蘇排球的重要力量之一?！?/p>

本報(bào)資深記者王全立關(guān)注中國(guó)排球運(yùn)動(dòng)多年，他提及李天樂(lè)入選中國(guó)國(guó)家男子排球隊(duì)的時(shí)候說(shuō)：“李天樂(lè)為南通男子排球一解16年之癢，令人欣慰。他成為男排新國(guó)手，和南通深厚的排球底蘊(yùn)是分不開(kāi)的?！?/p>

南通具有悠久的排球歷史，形成了完備的青訓(xùn)體系，培養(yǎng)了大批男、女排球和沙灘排球運(yùn)動(dòng)員，輸送了10余名男、女排和沙灘排球隊(duì)的國(guó)手。從20世紀(jì)70年代的傅漁庭、張潔云、李連邦、黃秀芹，80年代的殷勤，90年代的茅菊蘭、邱愛(ài)華，到新世紀(jì)國(guó)手施海榮、張曉東、陸倩、張希、吳鵬根、陳展、黃柳燕、孫燕，如今，國(guó)家隊(duì)更是有吳佳欣、朱玲娣、袁呂雯、吳夢(mèng)潔、周頁(yè)彤等通籍運(yùn)動(dòng)員。數(shù)代排壇明星，串起南通排球的數(shù)十年輝煌之路。

南通籍排球（包括沙排）運(yùn)動(dòng)員也見(jiàn)證了南通體育的輝煌時(shí)刻：張潔云和殷勤都登上過(guò)世界杯或世界錦標(biāo)賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；施海榮曾以隊(duì)長(zhǎng)身份征戰(zhàn)2008年北京奧運(yùn)，取得第五名的佳績(jī)，這是中國(guó)男排征戰(zhàn)世界大賽的最好成績(jī)之一；在室內(nèi)排球的派生項(xiàng)目——沙灘排球上，南通人創(chuàng)造了奇跡：南通姑娘張希為中國(guó)奪得沙灘排球世錦賽第一金，吳鵬根在北京奧運(yùn)周期奪得世界大滿(mǎn)貫賽冠軍……

此外，南通還有眾多排球運(yùn)動(dòng)員在江蘇省隊(duì)內(nèi)發(fā)光發(fā)熱。以男排為例，江蘇男排曾經(jīng)有過(guò)兩段輝煌歷史，都和南通人有關(guān)。20世紀(jì)70年代末80年代初，江蘇男排取得全國(guó)聯(lián)賽三連冠，當(dāng)時(shí)傅漁庭是隊(duì)中主力；2001年至2002年，江蘇男排在全運(yùn)會(huì)和全國(guó)聯(lián)賽中連續(xù)三次奪金，施海榮貢獻(xiàn)了自己的力量。

體教融合成運(yùn)動(dòng)人才搖籃

李天樂(lè)能入選國(guó)家隊(duì)也離不開(kāi)南通體教融合的培養(yǎng)機(jī)制。

一直以來(lái)，體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)問(wèn)題備受關(guān)注。以男子排球?yàn)槔?，為做到學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng)成績(jī)兩不誤，南通一中與南通體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校攜手合作，共同構(gòu)建了從小學(xué)到高校的“一條龍”培養(yǎng)體系。在體育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練方面，南通市體校提供訓(xùn)練方案、技術(shù)支持和參賽指導(dǎo)，南通一中則協(xié)助提供日常訓(xùn)練場(chǎng)地。在文化素質(zhì)培養(yǎng)上，聯(lián)合城西小學(xué)、躍龍中學(xué)，以一中為輻射圈，為體育特長(zhǎng)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。這一舉措不僅保證了學(xué)生有較為固定的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間，讓他們可以在學(xué)校內(nèi)完成所有事務(wù)，而且還為他們提供了相對(duì)固定的教學(xué)老師和專(zhuān)門(mén)帶高考技能訓(xùn)練的教練。此外，相對(duì)集中的訓(xùn)練環(huán)境、場(chǎng)地以及較長(zhǎng)的訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)保證，也為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力保障。

吳昊教練表示，體教融合是體育人才選拔和培養(yǎng)的基礎(chǔ)，但更重要的是為每個(gè)孩子找到適合自己的成長(zhǎng)路徑。通過(guò)體教融合、聯(lián)合培養(yǎng)的方式，可以吸引更多優(yōu)秀的青少年球員提高水平，并為他們?cè)趶男@健兒到職業(yè)球員的過(guò)渡階段消除后顧之憂(yōu)。據(jù)悉，南通一中每年都有一批學(xué)生以體育特長(zhǎng)生身份考入理想的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海大學(xué)等。而且，因?yàn)橛辛丝既朊５睦釉谇?，?dāng)教練發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)苗子后和家長(zhǎng)商量走體育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練道路時(shí)，家長(zhǎng)也愿意讓孩子來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)的局面。李天樂(lè)就是體教融合培養(yǎng)出的人才之一。

李天樂(lè)談到自己2025年的目標(biāo)時(shí)說(shuō)：“希望自己能在國(guó)家隊(duì)站穩(wěn)腳跟，能健健康康地打球。”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，李天樂(lè)說(shuō)自己將在平時(shí)一點(diǎn)一滴地嚴(yán)格要求自己，通過(guò)比賽不斷錘煉自己，讓自己變得更加成熟穩(wěn)定，從而在國(guó)家隊(duì)有自己的位置并能代表中國(guó)出現(xiàn)在世界大賽的舞臺(tái)。 記者高磊

見(jiàn)習(xí)記者劉鵬 孫睿