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崇川構(gòu)建家校社“消防圈”

2024

11-14

09:55

來源

南通網(wǎng)

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鉆進(jìn)應(yīng)急逃生智能方艙、比拼穿戴消防戰(zhàn)斗服……8日上午,一場別開生面的“119”消防嘉年華正在通師一附進(jìn)行,孩子們通過實(shí)景體驗(yàn)和互動游戲沉浸式學(xué)習(xí)消防知識。這是崇川在全市率先構(gòu)建“家校社”消防協(xié)同機(jī)制的生動縮影。

今年,崇川積極探索創(chuàng)新機(jī)制,分別在通師一附建成微型消防體驗(yàn)點(diǎn)、觀音山洪濟(jì)社區(qū)設(shè)立多個消防站、還將在崇川大有境商圈建設(shè)區(qū)域聯(lián)防核心圈,率先構(gòu)筑起學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的消防安全聯(lián)動格局,以“消防+”模式整合各方資源,成功實(shí)現(xiàn) 1+1+1>3的協(xié)同效應(yīng),為城市消防安全注入新動力。

“消防+”網(wǎng)格

讓消防安全走進(jìn)千家萬戶

11月12日,崇川區(qū)觀音山街道洪濟(jì)社區(qū)防火巡邏員楊光像往常一樣堅(jiān)守崗位,突然,他的手機(jī)接到一個電話。與此同時(shí),社區(qū)“家校社”示范點(diǎn)內(nèi)的智慧安消一體化綜合管理提升系統(tǒng)也發(fā)出急促的報(bào)警聲。系統(tǒng)顯示,轄區(qū)內(nèi)某充電車棚出現(xiàn)火災(zāi)隱患,楊光在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,及時(shí)處理了充電車棚內(nèi)未熄滅的煙頭,成功消除了潛在危險(xiǎn)。

“我們結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn),積極探索居民小區(qū)、‘九小場所’等地風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警監(jiān)測,大力推進(jìn)智慧消防安全綜合管控平臺建設(shè)。”崇川區(qū)消防救援大隊(duì)副大隊(duì)長陳家波介紹,智慧安消一體化系統(tǒng)運(yùn)用物聯(lián)感知、圖像識別、視頻巡查等前沿技術(shù)手段,能夠精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)對消防車道被占用、電動自行車違規(guī)停放、消控室無人值班等問題的預(yù)警監(jiān)測。

在社區(qū)微型消防站內(nèi),防護(hù)類、通信類、滅火類等消防物資分類擺放著。“微型消防站擁有布點(diǎn)廣、距離近、到場快的優(yōu)勢,但凡有起火情況發(fā)生,微消站的值班人員就能快速趕往現(xiàn)場,真正做到滅早、滅小、滅初期?!蔽⑿拖勒竟ぷ魅藛T張海東介紹,目前洪濟(jì)社區(qū)已經(jīng)建成10個微型消防站,這些站點(diǎn)如同星星之火,散布在社區(qū)的各個角落,守護(hù)著居民的安全。不僅如此,洪濟(jì)社區(qū)還通過微型消防工作站辦公室,巧妙地整合了社區(qū)基層網(wǎng)格力量、志愿者隊(duì)伍以及小區(qū)物業(yè)等各方資源,組建起了一支強(qiáng)大的社區(qū)安全防控隊(duì)伍。

“消防+”課堂

消防安全從娃娃抓起

11月8日,在通師一附,一堂特殊的語文課——《成語里的消防》正在進(jìn)行,孩子們踴躍地舉起小手,“抱薪救火”“火上澆油”“殃及池魚”等一個個與消防相關(guān)的成語脫口而出。

通師一附地處主城核心地區(qū),目前共有師生近6000名?!斑@樣的消防微課堂和消防安全活動已是常態(tài)化的工作,除了在開學(xué)第一課、散學(xué)典禮等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展消防安全專題課堂外,各班還利用早晨10分鐘的朝儀時(shí)間、每周一次的班會課等讓消防安全知識浸潤每日常規(guī)?!蓖◣熞桓叫iL薛慧介紹。近年來,通師一附積極推行家庭、學(xué)校、社會消防安全協(xié)同工作機(jī)制,以安全教育為主,宣傳教育為輔,通過常態(tài)化監(jiān)管、專業(yè)化體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)化演練,深入打造“消防+”課堂,讓消防安全教育進(jìn)學(xué)生班級、進(jìn)課堂教學(xué)、進(jìn)學(xué)生家庭。

當(dāng)天,通師一附內(nèi)還舉行了“消防知識大闖關(guān)”“穿越火線”“消防飛行棋”等寓教于樂的消防教學(xué)活動。在模擬應(yīng)急逃生智能方艙二樓,各種消防游戲互動屏帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識消防員、學(xué)習(xí)消防知識。“這種方艙最大的特點(diǎn)就是可以移動、可以拼接,想要模擬什么樣的場景就可以布置什么樣的場景,相比定點(diǎn)的消防科普基地更方便省力?!笔邢谰仍ш?duì)新聞宣傳員徐天雨介紹,這樣生動有趣、簡捷易會的實(shí)操演練能夠讓孩子們迅速掌握滅火器的使用方法、逃生路線的識別等關(guān)鍵技能。

“消防+”商圈

讓消防安全觸手可及

“目前我們正在積極打造區(qū)域聯(lián)防核心圈,計(jì)劃在崇川大有境內(nèi)打造全區(qū)第三個‘家校社’示范點(diǎn),利用商圈人員流動性大、輻射范圍廣等特點(diǎn)將消防安全教育推向全社會?!标惣也ń榻B。

在崇川大有境商場內(nèi),“遇到煙火莫慌張,彎腰捂鼻匍匐走”“消防安全齊參加,預(yù)防火災(zāi)靠大家”“小煙頭莫小看,隨意扔留火患”等“軟植入”讓消防知識入腦入心;在商場服務(wù)臺,消防安全知識手冊可供往來群眾翻閱、領(lǐng)取;在電影院內(nèi),觀影前的消防公益廣告是不可或缺的一環(huán),廣告內(nèi)容涵蓋了火災(zāi)預(yù)防、逃生自救等實(shí)用知識?!斑@些看似不起眼、很尋常的消防安全工作都在潛移默化中影響著每一個來往的人。”崇川大有境商圈經(jīng)理位雪彥告訴記者,接下來,隨著示范點(diǎn)的建設(shè),商場內(nèi)還將放置多個消防物資自動販賣機(jī),讓群眾“觸手可及”。

此外,崇川還將面向全區(qū)開放353個社區(qū)消防志愿服務(wù)站和16個“社區(qū)微型消防體驗(yàn)點(diǎn)”,讓消防宣教工作切實(shí)覆蓋全區(qū)每一個角落?!氨謱W(xué)校全面教育、家庭廣泛參與、社會共育共治的原則,我們同時(shí)計(jì)劃在全區(qū)所有社區(qū)、學(xué)校、重點(diǎn)單位等開展綜合消防宣教點(diǎn)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動,年底前完成30%的量,推動全區(qū)消防宣教能力全面提升至新臺階?!标惣也ㄕf。

記者 盧鋮卉

[編輯: 季肖寒 ]

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