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2021-04-25 14:47:16 來源: 啟東市委組織部
“如何更好地傳承紅色基因,廣大黨員干部如何把總書記強調(diào)的‘學(xué)史力行’落到實處?”3月31日,啟東市委理論學(xué)習(xí)中心組黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場教學(xué)活動在抗大九分校紀(jì)念館舉行。
啟東市圍繞黨史學(xué)習(xí)教育,深挖紅色資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,全域打造“家門口”的黨性教育“紅色學(xué)堂”,廣泛凝聚高質(zhì)量發(fā)展“紅色動能”,讓紅色歷史深植廣大黨員干部心中,在建黨百年之際磨礪更強使命擔(dān)當(dāng)。
深挖資源,點亮“紅色坐標(biāo)”
經(jīng)過近3個月的努力,濃縮了紅色資源的海復(fù)鎮(zhèn)“紅色地圖”印制完成。在地圖上,能夠清晰看到標(biāo)注醒目的革命舊址紀(jì)念(陳列)館、革命遺址館、烈士墓園等,地圖反面還有部分重要黨史館及革命史實的文字圖片簡介。
“希望這份‘黨史地圖’能在群眾心中深深烙印,常來黨史勝跡走一走、看一看,在重溫紅色記憶中傳承先輩精神?!辨?zhèn)黨委書記張丹滿懷希望地說。這是啟東市正在火熱開展的“我心向黨,追尋紅色足跡”黨史學(xué)習(xí)教育的一個縮影。
去年以來,啟東市注重發(fā)揮本地紅色資源豐富、種類繁多優(yōu)勢,先后對抗大九分校紀(jì)念館、江允昇烈士墓園等11個精品黨性教育基地提檔升級,做優(yōu)黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場教學(xué)點,構(gòu)建黨性教育“坐標(biāo)系”,繪制紅色文化“路線圖”。在鎮(zhèn)村層面,改造經(jīng)開區(qū)“黨建紅盟”、呂四港鎮(zhèn)“海港紅帆”等區(qū)域性黨建主題展示館,配套建立226個村史館,將紅色教育延伸到基層“最后一公里”,融為黨員干部教育培訓(xùn)“主打色”。
深謀細(xì)研,激活“紅色學(xué)堂”
近日,紫薇小學(xué)校長龔燕帶領(lǐng)校思政課團隊加班加點打磨黨史學(xué)習(xí)教案。針對不同年級學(xué)段,“螺旋上升式”引導(dǎo)青少年學(xué)生汲取“開天辟地、敢為人先、堅定理想、百折不撓”的奮斗之“鈣”,汲取“浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死、不畏艱苦、斗志昂揚”的頑強之“鈣”,汲取“不忘初心、牢記使命、履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)”的擔(dān)當(dāng)之“鈣”,精心栽培引導(dǎo)“拔節(jié)孕穗期”的青少年學(xué)生。
“看蒼茫大地,誰主沉???中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的,走過的路更是艱辛的,我真切地感受到黨開天辟地的壯舉有多么偉大?!贝匏囩f同學(xué)在黨史思政課上就青少年如何傳承和發(fā)揚長征精神,發(fā)表了自己的見解。
據(jù)了解,啟東市分類設(shè)計“紅色學(xué)堂”,針對流動黨員,建立“流動黨史學(xué)習(xí)站”,以制作學(xué)習(xí)趣味卡片、開展主題團建活動、展播黨史影片為主要形式,讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來。針對漁民黨員,組建沿海區(qū)鎮(zhèn)干部宣講小分隊,抓住漁船回港、在港修整及休漁禁捕期,推動黨史學(xué)習(xí)教育“上船頭”。針對年老體弱、行動不便黨員,積極創(chuàng)設(shè)村(社區(qū))有聲圖書室,常態(tài)化開展“送學(xué)上門+幫扶慰問”活動,確保黨史學(xué)習(xí)教育“一個都不少”。
深化拓展,助燃“紅色動能”
王鮑鎮(zhèn)不僅是先烈們揮灑熱血的革命老區(qū),也是清末狀元張謇等先賢實業(yè)救國的故土?!罢且淮锩容厞^勇拼搏,激勵著全鎮(zhèn)黨員群眾把‘創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)’的王鮑精神內(nèi)化于心、外化于行?!蓖诵堇辖處?、鎮(zhèn)史講解員陳振超驕傲地介紹道。
連月來,在新時代王鮑精神引領(lǐng)下,推動5家村集體領(lǐng)辦的新星合作農(nóng)場轉(zhuǎn)型,3個村建成了生態(tài)河道示范村,激起了鄉(xiāng)村振興“一池春水”。
“小化工”隱蔽性強、刺激性氣味大,給群眾生命安全帶來了極大危害。南城區(qū)街道把“小化工”專項整治作為學(xué)史力行的重要內(nèi)容,積極發(fā)動社區(qū)兩委成員、網(wǎng)格員、黨員和志愿者,發(fā)揮人頭熟地頭熟的優(yōu)勢,采取“過篩子”的方式清查過關(guān),確保不留死角、不留盲區(qū)。
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,啟東市以“跑好第一棒?奮進(jìn)新征程”活動為抓手,采取領(lǐng)導(dǎo)講形勢、書記講經(jīng)驗、先鋒講事跡、黨員講成長和送教材、送政策、送服務(wù)、送溫暖的“四講四送”形式,推動紅色教育烙于心、踐于行。截止目前,分批組織力量到基層蹲點紓困,解決急難愁盼訴求850余件,切實提高“我為群眾辦實事”的成效。
作者:路少偉 倪明威
[責(zé)任編輯: 高陽 ]
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