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當好優(yōu)秀筑夢人,托舉民族光明未來

2020-09-14 12:03:36 來源: 南通網

日前,中央宣傳部、教育部發(fā)布2020年“最美教師”先進事跡。(912日《人民日報》)

相關方面發(fā)布2020年“最美教師”先進事跡,可以讓人們認識什么是優(yōu)秀教師,為全國教育工作者樹立起好的榜樣,引導全國的教育工作者當好優(yōu)秀筑夢人。

當好優(yōu)秀筑夢人,須認清教育事業(yè)的重大意義。教育事業(yè)肩負著為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)建設者和接班人的重任。實現偉大中國夢,要有源源不斷的人才支撐。教師,是人類靈魂的工程師,是下一代健康成長的引路人。教師當好了優(yōu)秀筑夢人,擁有理想情操、高尚師德、扎實學識和人格魅力,培養(yǎng)出的人才成長為社會的中流砥柱,民族復興的偉大夢想才能更好地照進現實。

當好優(yōu)秀筑夢人,應認真學習“最美教師”的先進事跡。張文宏、王易、戚發(fā)軔、高文銘、張杰、王秀秀、劉秀祥、蔣春凌、王菲、華雨辰、馬文燕等個人和涼山支教幫扶團隊,都是來自教育一線的教師和群體。扎根基層教育一線的他們,是此次入選的“最美教師”?!白蠲澜處煛保瑸槭裁词撬麄?,他們美在何處,人們很想知道答案。學習他們的先進事跡,可以更好地了解他們,更好地領略“最美教師”的魅力。學習他們的先進事跡,不能走馬觀花,要深入“最美教師”的內心世界。

當好優(yōu)秀筑夢人,要深刻感悟“最美教師”的崇高精神。此次入選的“最美教師”,有在疫情防控阻擊戰(zhàn)中表現突出的醫(yī)學領域教師,有默默奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的一線教師,有鄉(xiāng)村教師和支教教師,有致力于核心技術自主創(chuàng)新的教師,他們涵蓋了各級各類教育,實績突出,事跡感人。出類拔萃的他們是從全國幾千萬教育工作者中脫穎而出的。我們要深刻感悟他們的崇高精神。有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心,“最美教師”是很好的代言人,也為廣大教育工作者樹立起了學習的標桿。

當好優(yōu)秀筑夢人,托舉民族光明未來。實現中華民族偉大復興是億萬人民一直以來的夢想。夢想無限美好,但不會自然而然實現,要靠一代代人接力奮斗。培養(yǎng)出合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人,是廣大教育工作者的使命。廣大教育工作者要認識到自身肩負的重大責任,學習“最美教師”的崇高精神,將之轉化為提升工作實績的動力。“最美教師”,可以激發(fā)教育工作者內心見賢思齊、擇善而從的動力。教育工作者應當自覺對標學習,努力提升自己、完善自己,更好地投入到教書育人、立德樹人的工作中。

“最美教師”樹榜樣,教育工作者應當向他們學習,用堅定的理想與信念,打造中華民族“夢之隊”,托舉起全民族的光明未來?。ɡ钫浊澹?/p>

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