2019-01-11 10:04:23 來源: 南通網(wǎng)
南通網(wǎng)訊 “我所在的如東中等專業(yè)學校大力開展產教融合、校企合作,為中外企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)崗位所急需的技能人才,被省教育廳認定為全省四個現(xiàn)代學徒制試點區(qū)域之一。但在推進過程中遇到了相關部門扶持政策‘光打雷不下雨’等一系列問題,需要政府引起高度重視?!笔腥舜蟠碛囡w在討論政府工作報告時就職業(yè)教育服務產業(yè)強市提出建議。
推進產業(yè)強市,需要一批又一批適合企業(yè)生產經營的能工巧匠,職業(yè)學校承擔著源源不斷地培養(yǎng)輸送的重任。扶持現(xiàn)代學徒制試點工作就是支持產業(yè)高質量發(fā)展,并且是最為關鍵的幫忙之舉?,F(xiàn)代學徒制試點工作是新生事物,單靠學校獨舞,力量不夠,需要扶上馬、送一程。各級政府應當強化責任擔當,加大協(xié)調幫扶的力度,采取政府項目資金或獎勵的形式,分擔學校的運行成本,促進校企開展常態(tài)化合作。加大督查力度,強力推進扶持政策的有效落地;加大宣傳力度,吸引更多優(yōu)秀企業(yè)、優(yōu)秀人才加入到培養(yǎng)產業(yè)技工的大合唱。
記者 楊新明
[責任編輯: 周陸培 ]
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